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# 児童発達支援・放課後等デイサービス LUMO

LUMOは運動で脳を刺激して、発育発達を引き出す児童発達支援・放課後等デイサービス

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## 投稿

- [ダウン症の子どもに必要な療育とは？年齢ごとの発達目安についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/06/kids-downs-syndrome/)
- [療育園とは障がいがある子どもへ発達支援をおこなう場所｜選び方についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/06/what-is-ryoikuen/)
- [集団療育と個別療育の違いは？選び方のポイントについても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/06/shudan-kobetu-ryoiku-tigai/)
- [NEW OPEN！埼玉県西川口校/児童発達支援・放課後等デイサービス](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/07/new-open！埼玉県西川口校-児童発達支援・放課後等デイ/)
- [【2~3歳】子どもの広汎性発達障がいとは](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/06/26/pervasive-developmental-disorder/)
- [小児期崩壊性障がいとは？レット障がいとの違いについても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/06/26/childhood-disintegrative-disorder/)
- [イヤイヤ期の特徴とは？【成長している証】発達障がいとの違いについても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/06/26/kids-iyaiya-ki/)
- [言葉の遅れ（言語発達遅滞）が心配｜原因や必要な療育についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/06/26/language-delay/)
- [【2~3歳】癇癪を起こす子どもの特徴とは](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/04/kids-kanshaku/)
- [子どものチック症とは？発達障がいとの関連性についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/04/kids-tics/)
- [ADHDの女の子に多いと言われる特徴は？育て方や接し方のポイントについても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/06/21/girl-adhd/)
- [【日曜日開校！】LUMO西宮天道校](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/06/22/tendo-open/)
- [LUMOのカルチャーを伝えるオープン社内報 第一弾公開](https://www.lumo-by-animom.jp/2026/06/29/社内報/)
- [2025年度　LUMO児童発達支援・放課後等デイサービス　自己評価票](https://www.lumo-by-animom.jp/2026/02/28/2025年度　lumo児童発達支援・放課後等デイサービス　/)
- [すぐカッとなるのは発達障がいが原因？対処法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/30/sugukattonaru-hattatsushogai/) - 発達障がいの子どもは、感情のコントロールが難しい特性から、ささいな出来事にも強く反応してしまうことがあります。本記事では、すぐカッとなる子どもに発達障がいが関係しているケースを解説し、どのように対応すればよいかを具体的に紹介します。
- [独り言が多いのは病気？ アスペルガー症候群との関連性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/30/hitorigoto-byoki-asperger/) - 独り言の多さはアスペルガー症候群（現在では自閉スペクトラム症＝ASDと呼ばれる）に見られる特性のひとつとして知られています。本記事では、アスペルガー症候群の子どもが独り言を言う理由と、その背景にある特性、適切な関わり方について紹介します。
- [1歳を過ぎても指差ししないのは問題あり？発達障がいとの関連性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/30/1yearold-yubisashishinai/) - 指差しは言葉が出る前の大切なコミュニケーション手段であり、その有無が発達の目安として注目されることがあります。本記事では、指差しの発達段階や発達障がいとの関係、家庭でできる指差しの練習方法について紹介します。
- [学習障がいのチェックリストを症状別に紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/30/gakusyusyogai-checklist/) - 学習障がいは、読み書きや計算など特定の学習分野だけに著しい苦手さが現れる発達障がいです。本記事では、学習障がいの主な3タイプである読字障がい・書字障がい・算数障がいについて、それぞれの特徴とチェックリストを紹介します。
- [自閉症の走り方の特徴とは？改善方法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/30/jiheisyo-hashirikatanotokutyou/) - 自閉症の子どもには、走り方に独自の特徴が見られることがあります。走るときの姿勢や動きに違和感がある場合、それは単なる癖ではなく発達特性に起因しているかもしれません。自閉症の子どもに見られる走り方の特徴とその背景、改善に向けた具体的な支援方法について解説します。
- [2024年度　LUMO児童発達支援・放課後等デイサービス　自己評価票](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/28/2024年度　lumo児童発達支援・放課後等デイサービス　-2/)
- [支援プログラム公表について](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/28/announcement-of-the-program/)
- [発達障がいの子どもの小学校・学級選びのポイントを解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/06/hattatsushogai-primaryschool/) - 発達障がいの子どもが小学校に進学する際、どの学級や学校を選ぶかは学びやすさや学校生活の過ごしやすさに大きく影響します。本記事では、発達障がいの子どもが学べる学級・学校の種類や、それぞれの特徴、適切な小学校の選び方について詳しく解説します。
- [自閉症の子どもの走り方の特徴は？改善方法も紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/06/jiheisyo-hashirikatanotokutyo/) - 自閉症の特性の中には運動機能にも影響を及ぼすものがあり、自閉症の子どもの走り方には独特の特徴が見られることがあります。本記事では、自閉症の子どもの走り方の特徴や改善方法について詳しく解説します。
- [3歳児が話さない原因は？適切な対応について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/06/3yearsold-hanasanai/) - 3歳児の言葉の発達には個人差があり、同じ年齢でも話し始める時期や言葉の数には大きな違いがあります。本記事では、3歳児が話さない主な原因と、それに対してどのように対応すればよいのかを詳しく解説します。
- [自閉症の子どもは保育園へ入れない？理由やその他の選択肢について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/06/jiheisho-hoikuen/) - 他の選択肢について解説 自閉症の子どもが保育園に入ることは、必ずしも簡単ではありません。そもそも近年は待機児童の問題が深刻化しており、発達障がいの有無に関わらず、保育園への入園が難しい状況が続いています。自閉症の子どもが保育園に入れない理由と、その場合の選択肢について詳しく解説します。
- [子どもの友達が嫌いな場合はどうする？付き合い方について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/04/06/kodomonotomodachi-kirai/) - 子どもの友達関係に悩む親は少なくありません。「この子とは仲良くしてほしくない」「悪い影響を受けそうで心配」と思うこともあるでしょう。本記事では、親が子どもの友達を嫌いになってしまう理由や、どのように向き合うべきかを解説します。
- [我慢が出来ない子どもは発達障がい？対応について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/03/14/gamangadekinai-hattatsushogai/) - 我慢ができないこと＝発達障がいとは限りません。発達障がい以外にも、環境や性格、成長段階による影響で我慢が難しい場合もあります。子どもが我慢できない理由や、発達障がいの可能性が指摘される要因、そして適切な対応について詳しく解説します。
- [カラダに触られるのが苦手な人の心理とは？](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/03/14/hito-sawarareru-nigate-shinri/) - カラダに触れられることが苦手な人は少なくありません。単なる個性の問題と思われがちですが、その背景には心理的要因や生理的な特性が関係していることがあります。触れられることに苦手意識を持つ人の心理的要因や、触覚過敏の可能性、さらに日常生活で実践できる対策について詳しく解説していきます。
- [1歳3ヶ月ではまだ喋らない？発達の目安を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/03/14/1yearand3monthsold-syaberanai/) - 子どもの言葉の発達には個人差があり、環境や成長のペースによって異なります。本記事では、1歳前後の言葉の発達の目安、言葉が遅れる原因、そして発語を促すトレーニング方法について詳しく解説します。
- [アスペルガー症候群が人の名前を覚えられない理由は？治療方法についても解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/03/14/hitononamaegaoboerarenai-asperger/)
- [言葉が出てこないのは発達障がいが関係している？原因や対策を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/03/14/kotobagadetekonai-hattatsushogai/) - 幼児期において言葉の遅れが見られる場合、発達障がいや聴覚の問題、あるいは発達性言語障がいなどが関係している可能性があります。早期に適切な対策を講じることで、言葉の発達をサポートできます。言葉が出てこない原因とその対策について解説します。
- [抑揚のない話し方の原因は？発達障がいの話し方の特徴について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/06/yokuyou-nai-hanashikata-hattatsushogai/) - 発達障がい（ASD）は、言葉の抑揚やコミュニケーションの仕方に独特な特徴が現れる場合があります。本記事では、抑揚のない話し方をはじめとしたASDの話し方の特徴や、それに関連する課題について解説します。
- [発達障がいの子どもが他人の真似ばかりする理由について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/06/hattatsushogai-manebakari/) - 発達障がいの子どもが他人の行動や言葉を真似する理由には、特性に基づくさまざまな背景があります。本記事では、発達障がいの子どもが真似ばかりする理由を解説するとともに、真似に関連する注意点や周囲ができるサポート方法について詳しく紹介します。
- [左右がわからない子どもはadhdが原因？効果的な覚え方を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/06/sayuwakaranai-adhd/) - 子どもが左右を混同するのは、発達の過程でよく見られることですが、場合によっては発達障がいが関係していることがあります。本記事では、左右がわからない原因の可能性や、左右を効果的に覚える方法について詳しくご紹介します。
- [4歳児の夜泣きは発達障がいが原因？対策方法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/06/4yearsold-yonaki-hattatsushyogai/) - 夜泣きは、主に生後半年頃から1歳半頃までの子どもに見られる現象ですが、4歳を過ぎても続くケースもあります。頻繁な夜泣きが発達障がいの兆候となることは少ないものの、睡眠パターンの乱れや日中の行動に影響が見られる場合は注意が必要です。本記事では、4歳児の夜泣きに考えられる原因や発達障がいとの関連性、さらに夜泣きを軽減するための具体的な対策について詳しく解説します。
- [自閉症の子どもは人見知りが激しい？理由や対処法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/02/06/jiheisho-hitomishiri-hageshii/) - 子どもの人見知りは成長の一環として見られる自然な反応ですが、特に自閉症スペクトラム（ASD）や内向的な性格の子どもは、人見知りが激しくなる傾向があります。本記事では、自閉症の子どもが人見知りをする理由や、性格が影響するケースについて解説します。
- [2023年度　LUMO児童発達支援・放課後等デイサービス　自己評価票](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/02/29/2023年度　lumo児童発達支援・放課後等デイサービス　/)
- [子どもに起こるパニック障がいの原因とは？治療法や注意点を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/01/06/kids-panic-shogai/) - パニック障がいは放置すると日常生活や成長に大きな影響を与える可能性があるため、原因を正しく理解し、適切な治療やサポートをおこなうことが重要です。本記事では、子どものパニック障がいについて、原因や治療法、そして注意点を詳しく解説します。
- [一人遊びができない発達障がいの子どもの対応方法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/01/06/hitoriasobigadekinai-hattatsushougai/) - 一人遊びを促すには、子どもの特性を理解し、安心できる環境を整えることが重要です。 本記事では、一人遊びができない発達障がいの子どもの対応方法を解説します。
- [ADHDの子どもが手先が不器用な理由は？克服方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/01/06/adhd-tesaki-bukiyou/) - ADHDの子どもが手先の不器用さで悩むことは少なくありません。不注意や発達性協調運動障がい（DCD）の併発がその理由となることがあります。本記事では、ADHDの子どもが手先が不器用な理由とその克服方法を詳しく紹介します。
- [ADHDの子どもがダンスを苦手とする理由は？克服方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/01/06/adhd-dance-nigate/) - ADHDの子どもは、ダンスが苦手と感じることが多くあります。しかし、その理由は運動神経の問題だけではなく、特性やボディイメージの未発達に関連しています。ADHDの子どもがダンスを苦手とする具体的な理由を解説し、克服に向けた方法を詳しく紹介します。
- [お座りができない赤ちゃんへの対処法は？発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2025/01/06/akachan-osuwari-shougai/) - 赤ちゃんがお座りを始める時期は、個人差が影響します。発達の遅れや障がいの可能性について心配する場面も出てくるかもしれません。本記事では、赤ちゃんがお座りができない原因を詳しく探り、対応策や発達障がいの可能性について解説します。
- [宝石づくりの冒険＠御岳山](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/12/03/mitakesan-kiroku/)
- [御岳山での山登り体験記](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/11/20/mitakesan-taikenki/)
- [大きい音に対して子どもが耳をふさぐ原因は？対処法方を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/12/02/okiioto-mimihusagu/) - 子どもが大きな音に対して耳をふさぐ原因の一つとして考えられるのが「聴覚過敏」です。聴覚過敏は音に対して過剰に敏感になり、不快感やストレスを感じる状態を指します。本記事では、聴覚過敏の特徴や原因、対処法について詳しく解説します。
- [子どもが片付けられない理由は？発達障がいとの関連性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/12/02/kids-katazukerarenai-hattatsusyogai/) - 子どもが片付けを苦手とするのは、単なる「面倒だから」という理由だけではありません。本記事では、子どもが片付けられない理由や発達障がいとの関連性について詳しく解説し、片付けを促すための具体的な接し方を紹介します。
- [夜驚（やきょう）症とは？発達障がいとの関連性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/12/02/yakyosyo-hattatsusyogai/) - 夜驚症は、子どもが深い睡眠中に突然叫んだり泣いたりする症状で、翌朝本人が覚えていないのが特徴です。本記事では、夜驚症の原因や症状、発達障がいとの関連性について詳しく解説します。
- [10ヶ月でお座りができない赤ちゃんへの対処法は？発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/12/02/osuwaridekinai-syougai/) - 10ヶ月を迎えた赤ちゃんがお座りができない場合、不安になるママやパパは多いでしょう。しかし、赤ちゃんの成長には個人差があり、遅れが必ずしも問題を意味するわけではありません。10ヶ月でお座りができない原因や発達障がいの可能性について解説します。
- [発達障がいの子どもが人の嫌がることをする理由は？適切な対応を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/12/02/hitono-iyagarukotowosuru/) - 子どもが人の嫌がることをわざとすることに困っているママやパパもいるのではないでしょうか。叱ってもなかなか改善されず、不安や戸惑いを感じる場面も多いと思います。本記事では、発達障がいの子どもが人の嫌がる行動をする理由や背景を解説し、具体的な対応方法について紹介します。
- [人形遊びが発達障がいにもたらす効果とは](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/11/03/ningyouasobi-hattatsusyougai/) - 人形遊びが発達障がいの子どもに与える良い効果について解説しています。言語発達の促進、共感力や社会性の向上、自己認識能力の向上を示す研究結果を基に、人形遊びの重要性を紹介します。
- [極度の怖がりの子どもの発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/11/03/kyokudonokowagari-hattatsusyougai/) - 不安やストレスを感じやすい背景には、セロトニンの不足が関わっているとされています。本記事では、極度の怖がりが見られる子どもの発達障がいの可能性について、神経伝達物質「セロトニン」との関係性を解説しています。
- [発達障がいの人は気を使いすぎる？原因や対処法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/11/03/hattatsusyougai-kiwotsukaisugiru/) - 発達障がいの人は、周囲に合わせようと無理をすることが多く、結果として疲れやすくなります。本記事では、発達障がいの人が気を使いすぎる原因や、対処法について解説します。
- [発達障がいの中学生がつく嘘とは？適切な対応を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/11/03/hattatsusyougai-usowotsuku-chugakusei/) - 発達障がいの中学生がつく嘘は、叱られないために自分を守ろうとする嘘や、独特な捉え方による嘘が見られます。本記事では、発達障がいの中学生がつく嘘への適切な対応方法を紹介します。
- [耳ふさぎをすれば自閉症の可能性が高い？サポート方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/11/03/mimifusagi-jiheisyou/) - 子どもは不安や聴覚過敏、音の聞き分けの困難さが原因で耳をふさぐ行動が見られることがあります。本記事では、子どもが頻繁に耳をふさぐ原因について、発達障がいとの関連性を解説しています。
- [ADD（注意欠陥障がい）とは？チェックリストや治療方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/30/chuikekkansyogai-addchecklist/) - ADD（注意欠陥障害）は、現在ではADHD（注意欠如多動症）の「不注意優勢型」に分類される発達障害です。本記事では、ADDとは何か、その特徴やチェックリストについて解説するとともに、行動療法や薬物療法といった治療方法を紹介します。
- [手をひらひらさせるのは健常児にも見られる？常同行動について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/30/tewohirahira-kenjyozi/) - 手をひらひらさせる常同行動は、健常児にも見られることがありますが、知的障がいや発達障がいの子どもに多く見られます。本記事では、他の常同行動の例や、子どもの常同行動の理由について説明します
- [3人以上話せないのは発達障がい？克服方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/30/3ninijohanasenai-hattatsusyougai/) - 3人以上の会話になると急に話せなくなる子どもは、場面緘黙（ばめんかんもく）という症状が疑われます。本記事では、場面緘黙の症状や原因、発達障がいとの関連性について解説するとともに、運動を通した克服方法を紹介します。
- [子どもがよく物にぶつかる原因は？発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/30/yokumononibutsukaru-genin/) - 子どもがよく物にぶつかる原因には、感覚統合の特性や視覚的要因など、発達障がいに関連する可能性のあるものがあります。本記事では、その原因と発達障がいの可能性、運動を中心とした対処方法について解説します。
- [目が合わない理由は自閉症じゃなかった？判断基準を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/30/megaawanai-ziheishou/) - 自閉症の特徴として目が合わないことが知られていますが、実は目が合わないだけでは自閉症とは限りません。本記事では、目が合わない場合に自閉症を判断する基準や、自閉症の他の特徴について解説します。
- [2024年度　LUMO児童発達支援・放課後等デイサービス　自己評価票](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/08/29/2024年度　lumo児童発達支援・放課後等デイサービス　/)
- [子どもが幼稚園で発達障がいと言われたときの対応を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/05/youchien-hattatsusyougai-iwareta/) - 幼稚園で発達障がいと言われた場合、どのような対応を取るべきかわからないママやパパもいるでしょう。本記事では、幼稚園で発達障がいと言われた場合の対応、発達障がいが疑われたときの相談先を紹介します。
- [子どものこだわりが強い理由は？対応方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/05/kodawarigatsuyoi-kids/) - 子どものこだわりの強さは、さまざま理由や背景が起因しています。本記事では、子どものこだわりが強い理由と対応方法を紹介します。
- [ずっとしゃべってる子どもは障がいの可能性はある？良くしゃべる子どもの心理について](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/05/zuttosyabetteru-hattatsusyougai/) - ずっと喋ってる子どもの対応に悩んでいるママやパパもいるのではないでしょうか。子どもが喋り続けるのはさまざまな理由や背景が考えられます。本記事では、子どもがずっと喋ってる理由と達障がいの可能性について解説します。
- [子どもが耳掃除を嫌がる理由は？発達障がいの可能性について](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/05/mimisouji-hattatsusyougai/) - 耳掃除を嫌がる子どもは珍しくありませんが、なかには発達障がいを疑うママやパパもいるでしょう。本記事では、子どもが耳掃除を嫌がる理由と発達障がいの可能性について解説します。
- [発達障がいの子どもがトイレに行かない理由は？効果的なトイレトレーニングを紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/09/05/hattatsushogai-toireniikanai/) - 発達障がいの子どもがトイレに行かない背景や理由はさまざまなため、適切なトイレトレーニングが求められます。本記事では、発達障がいの子どもがトイレに行かない理由と効果的なトイレトレーニングを紹介します。
- [つま先立ちは発達障がいの兆候？自閉症との関係についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/08/05/hattatsushogai-tsumasakidachi/) - 子どものつま先立ちが気になるママやパパもいるのではないでしょうか。つま先立ちは幼児期に見られる特徴の一つであり、これだけで発達障がいを判断するのは困難です。本記事では、発達障がいの子どもに見られる特徴や発達障がいの早期発見の重要性について解説します。
- [【小学校高学年】軽度の自閉症スペクトラムで見られる症状は？正しい関わり方を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/08/05/mild-asd/) - 自閉症スペクトラムは発達障がいの一種で、コミュニケーション能力や対人関係、行動パターンに特徴のある症状が見られます。本記事では、軽度の自閉症スペクトラムのある小学校高学年の子どもにはどのような症状が見られるかを紹介します。
- [子どもが何でも口に入れる理由は？発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/08/05/kids-nandemokuchiniireru/) - 子どもが何でも口に入れるのは、成長過程で見られる一般的な行為です。しかし、3歳以上になっても続く場合は、発達障がいの可能性も考えられるため、小児科などへ相談することをおすすめします。本記事では、子どもが何でも口に入れる理由と発達障がいの可能性について解説します。
- [発達障がいの子どもがお友達を叩く理由は？適切な対処法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/08/05/hattatsushogai-otomodachi-tataku/) - 発達障がいの子どもは、さまざまな理由からお友達を叩くことも珍しくありません。本記事では、発達障がいの子どもがお友達を叩く理由と、適切な対処法を紹介します。
- [発達障がいの子どもはなぜ体がぐにゃぐにゃしてしまうの？理由と改善策を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/08/05/kids-hattatsushogai-gunyagunya/) - 発達障がいの子どもは、体幹が弱いため立っていても座っていてもぐにゃぐにゃしてしまうことがあります。本記事では、発達障がいの子どもがぐにゃぐにゃしてしまう理由とあわせて、改善方法も紹介します。
- [頭でわかっていても行動できないのは病気？原因と対処法、発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/07/04/atamadewakatteitemo-koudoudekinai/) - 「子どもに指示を出してもなかなか行動に移してくれない…」このように悩んでいるママやパパも多いのではないでしょうか。原因の一つとして、発達障がいの特性が考えられます。本記事では、頭でわかっていても行動できない理由と対処法を紹介します。
- [発達障がい（ADHD）の子どもが嘘をつく理由は？正しい対処法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/07/04/kids-usowotsuku/) - 子どもの嘘が多いことに不安になるママやパパも多いでしょう。発達障がい（ADHD）の子どもがつく理由には、さまざまな背景があります。本記事では、発達障がい（ADHD）の子どもが嘘をつく理由と正しい対処法を紹介します。
- [歩くのが早い赤ちゃんは発達障がい？その他の症状や診断方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/07/04/arukunogahayai-akachan/) - 発達障がい（ADHD）の場合、幼児期においては歩き始めは比較的早く、言葉の出始めは遅い傾向にあります。本記事では、ADHDの特性や診断方法を紹介します。
- [注意欠陥多動性障がい（ADHD）のチェック方法は？診断方法や接し方を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/07/04/how-to-check-adhd/) - 子どもの成長において、発達障がいの不安を抱いてしまうこともあるかもしれません。本記事では、注意欠陥多動性障害（ADHD）のチェック方法と診断方法、正しい接し方について解説します。
- [服を着たがらない発達障がい（アスペルガー症候群）の子どもの対応を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/07/04/hukuwokitagaranai-hattatsushogai/) - 子どもが服を着たがらず困ってしまった経験のあるママやパパもいるのではないでしょうか。発達障がい（アスペルガー症候群）の子どもは、衣服の脱着が困難なことが多いため、服を着たがらない行動が見られることがあります。本記事では、そのような子どもへの対応方法を紹介します。
- [子どもが床に寝転ぶ理由とは？発達障がいの気づきポイントについて紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/06/06/hattatsushogai-yukaninekorobu/) - 子どもが床に寝転ぶ理由として、感覚過敏の可能性が考えられます。本記事では、子どもが床に寝転ぶ理由と発達障がいについて解説します。
- [4歳の男の子が言うことを聞かない理由は？対処法や発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/06/06/4-year-old-boy-iukotokikanai/) - 子どもが言うことを聞かずに困っているママやパパも多いでしょう。4歳の男の子が言うことを聞かない主な理由は、自己主張が強まる影響で反抗期を迎えるためです。本記事では、対処法や発達障がいの可能性について解説します。
- [3歳児の夜泣き・寝ない原因は？発達障がいの関係についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/06/06/3-year-old-yonaki/) - 子どもの夜泣きが続くと不安になるママやパパも多いでしょう。3歳児の場合、ストレスや不安、環境の変化などが夜泣きの原因になることがあります。本記事では、3歳児の夜泣きの原因はと、発達障がいの関係についても紹介します。
- [1歳10ヶ月の子どもの言葉の目安は？発達障がいの特徴も解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/06/06/1year-10month-kotoba/) - 子どもの言葉の遅れが気になるママやパパも多いでしょう。1歳10ヶ月の子どもは成長の個人差が大きいので、言葉の遅れが見られることも少なくありません。本記事では、1歳10ヶ月の子どもの言葉の目安と言葉を促す方法について解説します。
- [発達障がいの子どもにおすすめの習い事は？失敗しない選び方を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/06/06/hattatsushogai-naraigoto/) - 子どもに習い事を受けさせたいと思っているママやパパも多いでしょう。習い事は、コミュニケーション能力や自己肯定感の向上など、多くのメリットをもたらします。本記事では、発達障がいの子どもにおすすめの習い事と失敗しない選び方を紹介します。
- [一つのことに集中すると周りが見えなくなる過集中の原因は？改善方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/05/03/hitotsunokoto-shutyu-mawarimienai/) - 一つのことに集中すると周りが見えなくなる原因について知りたいママやパパもいるのではないでしょうか。本記事では、一つのことに集中すると周りが見えなくなる過集中の原因はと改善方法を解説します。
- [二つのことを同時にできないのは病気？原因と対処法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/05/03/hutatsunokoto-doujinidekinai-byoki/) - 二つのことを同時にできない子どもに対して不安を感じているママやパパもい多いのではないでしょうか。本記事では、二つのことを同時にできない原因と対処法を紹介します。
- [人見知りが激しい子どもは発達障がいが原因？改善方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/05/03/hitomishirigahagesii-hattatsushogai/) - 「子どもの人見知りが激しい…」このような悩みを抱えているママやパパも多いのではないでしょうか。本記事では、人見知りが激しい原因や発達障がいの可能性、改善方法を紹介します。
- [発達障がいの子どもが楽しめる遊びは運動がおすすめ！運動療育について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/05/03/kids-hattatsushogai-tanoshimeruasobi/) - 発達障がいの子どもが楽しめる遊びは運動がおすすめです。運動は、運動技能の発達や体力の向上だけでなく、脳機能の活性化や社会性も身に付けられます。本記事では、運動療育について詳しく解説します。
- [2歳児のつまさき歩きの原因は？発達障がいの可能性について解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/05/03/2-year-old-tsumasakiaruki/) - 子どものつま先歩きが気になるママやパパるのではないでしょうか。子どものつまさき歩きは成長の過程で見られることが多いのですが、2歳を過ぎても継続的に見られる場合は発達障がいの可能性も考えられます。本記事では、2歳児のつまさき歩きの原因はと発達障がいの可能性について解説します。
- [4月27日(土)講演会を西宮市天道校で開催！！](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/04/11/workshop/)
- [アスペルガー症候群の子どもが本ばかり読む理由は？サポートについても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/03/04/kids-asperger-syndrome-honbakariyomu/) - 本記事では、アスペルガー症候群の子どもが本ばかり読むことについて解説します。読書が好きなアスペルガー症候群の子どもは珍しくありません。興味がある本であれば何回も読んで知識を深めていくでしょう。アスペルガー症候群のサポートについてもあわせて紹介するので、ぜひ参考にしてください。
- [言葉の遅れはテレビの見せすぎが原因？発達障がいの関連性についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/03/04/tv-misesugi/) - 本記事では、子どもにテレビを見せすぎることの問題について解説します。テレビの見せすぎは言葉の遅れの原因になります。また、言葉の遅れは発達障がいの可能性も考えられるでしょう。子どもにテレビを見せすぎているかも…と不安なママやパパは、ぜひ参考にしてください。
- [新生児が抱っこ中にのけぞる理由は？対策や対処法についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/03/04/shinseiji-nokezoru/) - 本記事では、抱っこ中に新生児がのけぞる理由と、対策や対処法を紹介します。「赤ちゃんが抱っこ中にいつものけぞって困っている…」というママやパパは、ぜひ参考にしてください。
- [軽度の自閉症スペクトラムの幼児の困りごととは？サポートについても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/03/04/baby-autism-spectrum/) - 本記事では、軽度の自閉症スペクトラムの幼児の困りごととあわせて、自閉症が疑われたらとるべき行動を紹介します。子どもが自閉症のスペクトラムかも？と不安を感じているママやパパは、ぜひ参考にしてください。
- [発達障がいの子どもの偏食の原因とは？自閉症との関係についても解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/03/04/kids-henshoku-genin/) - 本記事では、発達障がいの子どもの偏食の原因とあわせて、解決方法を紹介します。「同じものしか食べない…」「食べられるものが極端に少ない…」このように悩んでいるママやパパは、ぜひ参考にしてください。
- [新生児が寝すぎるのは自閉症の兆候？チェックリストも紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/02/04/shinseiji-nesugi-autism/) - 本記事では、新生児が寝すぎてしまう原因や危険性、自閉症の可能性はあるのかについて詳しく解説します。子どもが寝すぎて心配しているというママやパパはぜひ参考にしてください。
- [【1歳・2 歳・3歳・4歳・5歳】自閉症スペクトラム症（ASD）のチェックリストを紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/02/04/kids-asd-checklist/) - 本記事では、子どもの自閉症スペクトラム症のチェックリストを年齢別に紹介します。自閉症スペクトラム症が疑われたときにするべきことについても詳しく解説するので、子どもが自閉症かも？と不安に感じているママやパパはぜひ参考にしてください。
- [アスペルガー症候群の子供の話し方の特徴は？診断や相談先についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/02/04/kids-asperger-syndrome/) - 本記事では、アスペルガー症候群の子供の話し方の特徴、診断や相談先について紹介します。アスペルガー症候群について詳しく知りたい方は、ぜひ参考にしてください。
- [常同行動とは？ストレスとの関係・やめさせる方法を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/02/04/stereotypic-behavior/) - 本記事では、常同行動について詳しく解説し、やめさせる方法も紹介します。常同行動とは、外から見ると意図がわからない、繰り返しおこなわれる行動のことです。子どもの常同行動に悩んでいるママやパパは、ぜひ参考にしてください。
- [【1歳・2 歳・3歳・4歳・5歳】子供の発達障がいのチェックリストを年齢別に紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/02/04/kids-developmental-disorder-checklist/) - 本記事では、子供の発達障がいのチェックリストを年齢別に紹介します。発達障がいが疑われたときにするべきことについても詳しく解説するので、子供が発達障害かも？と不安に感じているママやパパはぜひ参考にしてください。
- [2月3日(土)講演会開催のお知らせ](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/01/12/2919/)
- [父親・母親が発達障がいである場合の特徴を紹介！遺伝についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/01/03/parents-hattatushogai/) - 「父親・母親が発達障がいである場合どのような特徴がある？」「父親・母親が発達障がいだと子どもに遺伝する？」このような疑問や悩みを持つママやパパも多いでしょう。本記事では、「父親・母親が発達障がいである場合の特徴」「発達障がいの遺伝」について詳しく解説します。
- [1歳児の発達障がいの特徴を紹介！【チェックリストあり】](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/01/03/1-year-old-kids-hattatsu-shogai/) - 「1 歳児の発達障がいの特徴が知りたい…」「発達障がいが疑われたどうしたらいい？」このような疑問や悩みを持つママやパパも多いでしょう。本記事では、「1 歳児の発達障がいの特徴」「発達障がいが疑われたら」について詳しく解説します。
- [2歳半の子どもが喋らない原因は？対策も紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/01/03/2-and-a-half-year-kids-shaberanai/) - 「2歳半の子どもが喋らない原因が知りたい…」「対策法はある？」このような疑問や悩みを持つママやパパも多いのではないでしょうか。本記事では、「2歳半の子どもが喋らない原因」「しゃべらない2歳半の子どもへの対処法」について詳しく解説します。
- [いってもやめない子どもへの対処法を紹介！発達障がいと問題行動について](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/01/03/ittemoyamenai/) - いってもやめない子どもの問題行動に悩まされているママやパパも多いのではないでしょうか。子どもの問題行動を起こす原因はさまざまです。本記事では、いってもやめない子どもへの対処法とあわせて、子どもが問題行動を起こす背景についても解説します。
- [感覚過敏の子どもに当てはまるチェックシートを紹介！対策についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2024/01/03/hypersensitivity-checklist/) - 「子どもが感覚過敏かもしれない…」「セルフチェックできる？」このような疑問や悩みを持つママやパパもいるのではないでしょうか。本記事では、「感覚過敏の子どもに当てはまるチェックシート」「感覚過敏の子どもの対処法」について詳しく解説します。
- [発達障がいによる二次障がいとは？症状や予防法を解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/12/10/nizishogai-toha/) - 「発達障がいの二次障がいとは？」「二次障がいを防ぐ方法は？」このような疑問や悩みを解決します。本記事では。「発達障がいによる二次障がいの症状」「二次障がいの予防法」について詳しく解説します。
- [発達障がいの理解｜やめてと言ってもやめない子どもへの対処法](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/12/10/yamenai-hattatsushogai/) - 「やめてと言ってもやめない…」発達障がいの問題行動に対して悩んでいるママやパパも多いのではないでしょうか。本記事では、発達障がいについて詳しく解説し、正しい対処法についても紹介します。
- [特別支援学級に入る基準や条件とは？メリットについても解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/12/10/tokubetsusiengakkyu-kizyun/) - 「特別支援学級に入る基準や条件が知りたい…」「特別支援学級メリットは？」このような疑問や悩みを解決します。本記事では。「特別支援学級に入る基準や条件」「特別支援学級に入学するメリット」ついて詳しく解説します。
- [3歳児がしゃべらない原因は発達障がい？ママやパパが理解しておくべきこと](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/12/10/3-yeas-old-shaberanai/) - 「3歳の子どもがあまりしゃべらなくて心配…」「親としてできることはある？」このような疑問や悩みを解決します。本記事では。「3歳の子どもがしゃべらない原因」「しゃべらない子どもに対して親ができること」ついて詳しく解説します。
- [【０歳】自閉症・発達障がいのある赤ちゃんの頃の様子や特徴](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/12/10/baby-shogai-tokutyo/) - 「自閉症の赤ちゃんの頃の様子が知りたい…」「自閉症の赤ちゃんの特徴は？」このような疑問や悩みを持つママやパパも多いのではないでしょうか。本記事では。「自閉症の赤ちゃんの様子」「自閉症の赤ちゃんの特徴」などについて詳しく解説します。
- [【2・3歳】場面や気持ちの切り替えが苦手な原因は？対処法についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/11/12/kmotinokirikae-nigate/) - 「場面の切り替えが苦手な原因が知りたい…」「場面の切り替えが苦手な子どもの対処法が知りたい…」今回は、こういった悩みや疑問を解決していきます。
- [じっとしていられない子どもの原因は？対処法や接し方についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/11/12/kids-zittoshiteirarenai/) - 「子どもがじっとしていられない理由と原因が知りたい…」「じっとしていられない子どもへの対処法が知りたい…」今回は、こういった悩みや疑問を解決していきます。
- [【2・3歳】落ち着きがない子どもの特徴とは](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/11/12/kids-otitsukanai/) - 「子ども落ち着きない理由と原因が知りたい…」「落ち着きがない子どもへの対処法が知りたい…」今回は、こういった悩みや疑問を解決していきます。
- [【2・3歳】会話ができない原因は？対処法についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/11/12/kaiwadekinai-genin/) - 「子どもが会話ができない原因が知りたい…」「会話ができない子どもへの対処法が知りたい…」今回は、こういった悩みや疑問を解決していきます。
- [【2・3・4・5歳】集団行動が苦手な年少の子どもの特徴とは](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/11/12/shudankoudou-nigate/) - 「集団行動が苦手な子どもの特徴や原因が知りたい…」「集団行動が苦手な子どもへの対処法が知りたい…」今回は、こういった悩みや疑問を解決していきます。
- [11月と12月開催！ヨガワークショップのお知らせ！[LUMO三田校で開催]](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/24/yoga-workshop/)
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- [【計算ができない・苦手】発達障がいの可能性も？【学習障がい】](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/16/kids-keisandekinai/) - 「計算が苦手な原因はなに？」「改善方法はある？」こういった疑問を解決していきます。本記事では「計算が苦手な原因」「計算ができない子どもへの対処法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
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- [言葉が遅い子どもの原因は発達障がい？改善方法も紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/16/kids-slow-speaking/) - 「言葉が遅い子どもの原因が知りたい」「改善方法が知りたい」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「言葉が遅い子どもの原因」「言葉が遅い子どもの改善方法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [ADHDの子ども特徴とは？軽度・中度・重度の違い](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/16/kids-small-adhd/) - 「ADHDの子どもの特徴が知りたい」「軽度や中度、重度の違いは？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「ADHDの子どもの特徴」「軽度・中度・重度の違い」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [子どもの行為障がいとは？改善法についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/16/kids-conduct-disorder/) - 「子どもの行為障がいとは？」「改善方法が知りたい…」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「子どもの行為障がいの特徴」「行為障がいの改善法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [5歳児が友達と遊べないのは発達障がいが原因？支援内容も紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/16/5-years-old-cant-play-with-friends/) - 「子ども友達と遊べなくて心配…」「改善方法が知りたい…」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「5歳児が友達と遊べない理由」「友達と遊べない子どもへの対処法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [【5歳】発達障がいの特徴｜喋れない・こだわりが強いなど](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/10/16/5-years-old-intalkactive/) - 「子どもが口数が少なく喋れなくて心配…」「発達がいによる症状？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「発達障がいの特徴」「発達障がいの支援」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [10月の講演会のお知らせ【託児スペースあり】](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/09/12/seminar-information-october/)
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- [引きこもりの子どもの運動不足を解消！運動不足の危険性についても](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/09/01/hikikomori-undobusoku/) - 「子どもが引きこもりになり運動不足が心配…」「運動不足の解消法は？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「運動不足の危険性」「運動不足の解消法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [個別療育と集団療育の違いは？選び方のポイントについても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/09/01/kobetsuryoiku/) - 「個別療育と集団療育の違いはなに？」「選び方が知りたい…」今回はこういった悩みや疑問を解決していきます。本記事は、次の内容についてわかります。「個別療育と手段療育の違い」「失敗しない選び方のポイント」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [民間療育とは？療育を受けるまでの流れも紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/09/01/minkanryoiku/) - 「民間療育とはなんなのか？」「療育を受けるにはまずは何をしたらいい？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「民間療育とはなにか」「療育を受けるためにすること」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [療育でのST・PT・OTの役割を詳しく解説](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/09/01/ryoiku-st/) - 本記事では療育でのST・PT・OTの役割や支援内容について詳しく紹介しています。療育のメリットなどについても解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [明るい不登校とは？急増している原因や背景について](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/08/22/bright-school-refusal/) - 「明るい不登校とはなにか…」「なぜ急増しているの？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「明るい不登校の特緒」「急増している理由や背景」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [学校不適応とは？支援方法についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/08/22/mal-adaptation/) - 「学校不適応について詳しく知りたい…」「学校不適応は改善される？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「学校不適応の特徴や原因」「学校不適応子どもへの支援方法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [不登校の子どもが習い事をすることについて｜習い事のその後に起こる変化](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/08/22/lesson-for-school-refusal/) - 「不登校の子どもに習い事をさせてもいい？」「おすすめの習い事は？」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「不登校の子どもが習い事をすることについて」「おすすめの習い事」を詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [小学校を不登校になる原因は？タイプ別に対策を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/08/22/school-refusal/) - 「小学校を不登校になってしまった原因が知りたい…」「どうしたら学校に行けるか知りたい…」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「不登校になる原因」「不登校のタイプ別の対策」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [ABA(応用行動分析学)と原始反射とは｜療育における考え方](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/08/08/what-is-aba/)
- [【1・2・3歳】発語が遅い子の特徴・原因とは](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/20/hatsugo-osoi/) - 「発語が遅い原因は？」「改善方法が知りたい…」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事を読めば「発語が遅い原因」「改善方法について」わかります。ぜひ参考にしてください。
- [限局性学習症とは？支援方法についても紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/25/specific-learning-disorder/) - 「限局性学習症とは？」「限局性学習症の子どもの支援方法は？」こういった疑問を解決していきます。本記事では「限局性学習症の子どもの特徴」「限局性学習症の子どもの支援方法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
- [【2・3・4・5歳】年少生で集団行動ができない子どもの特徴と改善方法について](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/25/nenshousei-shuudankoudou/) - 「年少の子どもが集団行動できない…」「改善方法が知りたい…」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「年少の子どもが集団行動できない理由」「集団行動ができない子どもの改善方法」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
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- [4歳児の発達障がい・グレーゾーンの特徴を紹介](https://www.lumo-by-animom.jp/2023/07/31/4-year-old-grayzone/) - 「4歳児の発達障がいの特徴が知りたい」「発達障がいだったらどうしよう…」こういった悩みや疑問を解決していきます。本記事では「4歳児の発達障がいの特徴」「4歳で発達障がいと診断されたらするべきこと」について詳しく解説しているので、ぜひ参考にしてください。
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- [「階段を降りられない」という悩みがたったの1ヶ月で解決してしまい、驚きました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/6years-20231204/)
- [授業中にみんなと同じことができるようになり、情緒も落ち着いて感情面の成長があります。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/7years-20231211/)
- [姉は集団をリードできるようになり、弟は難しかった母子分離ができました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/6years-3years-20231215/)
- [人に関心を持ち、語彙が増えて、関西弁も出るんです。チャレンジ精神も育ちました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/3years-20231214/)
- [爪切りや病院診察ができるようになりました。お友達の話もしてくれます。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/7years-20231221/)
- [1ミリも浮かなかったジャンプができて感動しました。語彙が増えて、言葉で思いを伝えられるようになりました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/4years-20231214/)
- [感覚が改善されて落ち着いてきましたし、側転や後転を自分から練習する姿も出てきました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/8years-20231209/)
- [癇癪が落ち着いてきて、順番や周りの様子がわかるようになりました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/7years-5years-20231226/)
- [苦手なこともやってみる意欲が出てきて、心身ともに逞しくなりました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/5years-3years-20231225/)
- [手先の不器用さが改善され、前向きさも見られるようになりました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/7years-20231225/)
- [聞く・見るという姿勢ができて、自ら動けるようになりました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/7years-20231220/)
- [頑張ることの積み重ねが自信になり、自分で成長できるようになっています。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/９years-20231220/)
- [自信がつき、集団行動やお友達との関わりも改善。こんなに頑張れるとは期待以上です。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/6years-20231211/)
- [気持ちをコントロールできるようになり、自らコミュニケーションを取るようになりました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/6years-20231208/)
- [体幹が強くなり、体力がついて、転ばなくなりました。身辺自立もでるようになってきました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/5years-20231208/)
- [息子が「どこまでできるのか」も分からないから、たくさんの子どもを見ている専門家のアプローチは本当にありがたいと思いました。](https://www.lumo-by-animom.jp/interview/11years-20231108/)

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